Erziehungswissenschaft

Seminar Pädagogische Psychologie: Pädagogisch-psychologische Diagnostik

Dienstag, 19.03.2024

Beschreibung der Lehrveranstaltung: In Erziehungs- und Bildungskontexten stellen sich Fragen, deren Beantwortung nachhaltigen Einfluss auf das Leben der Betroffenen hat. Wann ist kompensatorische Frühförderung angezeigt? Ist ein Kind in der Schule überfordert, was ist seine objektive schulische Leistungsfähigkeit? Welcher Beruf entspricht den individuellen Interessen und Fähigkeiten? Wäre einem Mitarbeiter ein Training seiner sozial-emotionalen Kompetenzen anzuraten? Welche/r Bewerber/in ist den komplexen Anforderungen einer Stelle gewachsen? Hier kommt der wissenschaftlich fundierten pädagogisch-psychologischen Einzelfalldiagnostik eine verantwortungsvolle Aufgabe zu, damit Beratung oder Entscheidungen nicht aus dem Bauch heraus, sondern auf der Grundlage höchstmöglicher Objektivität, Zuverlässigkeit und Gültigkeit gegeben bzw. getroffen werden. Dem entsprechend müssen Pädagogische PsychologInnen wissenschaftliche Hintergründe zur Testdiagnostik im Allgemeinen und zu wichtigen standardisierten Verfahren im Besonderen kennen. Im Seminar werden diese theoretisch sowie anwendungsorientiert vermittelt. Dabei werden sich die Seminarteilnehmenden auch in der korrekten Anwendung psychometrischer Verfahren üben und damit diagnostische Kompetenzen aufbauen. Es wird sowohl die Diagnostik mit Erwachsenen als auch mit Kindern und Jugendlichen adressiert.

Dozierende(r):	Max Blaise, Prof. Dr. Alexander Gregor Bertrams
19.03.2024:	12:15 - 13:45
Ort:	2. Etage, Seminarraum B 201 Institutsgebäude vonRoll Fabrikstrasse 8

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